“双减”落地有声 期末考试变游戏

　　为贯彻落实“双减”政策，切实提高学生综合素养，盐边县教育和体育局领导经过多次开会讨论、研究，决定2021年秋季学期末小学一、二年级实行“乐考”。乐考就是突出以课程标准为基准，以学科知识为基础，以培养学科素养、学科能力为出发点，引导学生在玩中考、考中玩，乐在其中，考出精彩的一种“体验为要、纸笔为辅”的新型考试形式。为了让“乐考”工作顺利进行，教研员们通过为期一个月的研究、实地调研、实践，制定出符合县情、学情的“乐考”方案。

　　2021 年12月11日，盐边县教育和体育局在桐子林中心校组织召开了盐边县“小学一、二年级乐考”工作培训会。全县小学教学副校长、教导主任、小学一、二年级学科组长、县教研中心全体教研员参加培训会，教研中心主任杨国兰主持会议。盐边县教研中心小学语文、数学教研员分别为参会人员解读了“盐边县小学一、二年级乐考实施方案”，县教育和体育局党委副书记范义辉、副总督学陈天顺参加会议，对“乐考”方案再次进行了详细的解读和说明。

　　县教育和体育局集思广益，依据课程标准，本着“学什么测什么”的原则，精心设计题目，采取口答与实践操作结合，充分发挥评价的激励性功能和发展性功能，开启“双减”政策下“全学科情景式评价”新模式，通过闯关游戏让孩子们在玩中学，乐中考。2022年1月5日、1月7日，盐边县小学一、二年级所有学生迎来了“乐考”，他们欢天喜地尝试了无纸化测试，以闯关游戏化代替“双减”后首次期末考试。寓“考”于乐，检测形式有趣、有温度。此次的“乐考”形式为口语闯关，涵括知识面广，以培养学科兴趣、养成习惯、锻炼能力为主要目标，整合语文、数学学科，通过参与体验、闯关挑战，

　　让学生在趣味体验中巩固知识，在综合评价中收获成长。在游戏中，教师们为孩子们设计了多套题组，学生们通过抽题方式挑战语文和数学关卡，并与老师互动对答闯关。考场上，学生们自信满满，玩在其中、学在其中、乐在其中。

　　本次创意“乐考”，充分体现了盐边县重视“双减”工作，也真正验证了“减负不减质”的教学目标，为全县基础教育高质量发展添上浓墨重彩的一笔。县教育和体育局局长史清梅表示：下一步，我们将在无纸化测评的基础上不断完善评价体系，继续推进小学低年级学生轻负担、高质量工作，为全县教育教学评价方式改革进行大胆探索，真正实现让孩子们快乐学习和有效学习。