市教育和体育局局长董之云一行调研盐边县“后半篇”文章中小学布局调整工作

　　按照省委关于做好两项改革 “后半篇” 文章部署和《四川省基础教育学校布局调整工作方案》要求,为进一步优化基础教育学校布局,2021年3月25日下午，市教育和体育局局长董之云一行到盐边县红格学区调研“后半篇”文章中小学布局调整情况。市教育和体育局副局长田龙、盐边县人民政府副县长柳瑛、盐边县教育和体育局党委副书记范义辉及市县部门相关科股室负责人陪同调研。

　　调研组到红格镇鲊石村小和红格镇益民完小开展实地调研，他们深入课堂，与师生广泛交流，了解学校疫情防控、森林草原防灭火、师资队伍建设、教育质量提升、闲置校舍利用等情况。实地调研结束后，在红格镇中学召开座谈会，调研组听取了盐边县两项改革“后半篇”文章中小学布局调整工作汇报。根据我县实际，对县域内学校（教学点）采取保留、撤销、学区内整合等方法进行布局调整。调研组相关人员对盐边县两项改革“后半篇”文章中小学布局调整工作给予充分肯定，对存在的问题和下一步举措等进行了交流。

　　座谈会上，盐边县人民政府副县长柳瑛向调研组介绍了盐边县两项改革“前半篇”文章取得的工作成效，对两项改革“后半篇”文章中小学布局调整工作做了安排部署，对市教育和体育局对盐边县教育工作一如既往的关心和支持表示感谢。柳县长强调：盐边县将以此次调整为契机，经过五年努力, 要办好各级各类教育，基本实现学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、普通高中教育特色多样化发展, 基础教育公共服务水平优质高效, 人民群众的获得感、满意度明显提高。

　　全省两项改革“后半篇”文章是满足人民群众需要和社会发展的必然，是巩固脱贫攻坚和乡村振兴工作的保障。会上，董之云局长要求盐边县一是加强领导，提高认识。要求县委县政府高度重视，相关部门各司其职、密切配合、形成合力,共同推动学校布局调整高效开展。充分赋予县级教育行政部门在学校布局调整中整合资源、资金等自主权限, 充分激发活力。二是统筹考虑，广泛论证。要制定总体工作方案、专项工作方案和年度工作推进方案；在布局调整中原则上需经学校所在地多数学生家长同意, 尊重群众意愿、尊重历史沿革、尊重基层实际,不搞“一刀切”, 避免简单化。三是立足当前，着眼长远。要考虑人口变化和城镇规划，有整体规划又要有年度规划，计划好新建和改扩建工程，做好项目的储备和包装，制定具体实施方案, 按程序由县审核后统一上报备案, 成熟一个、启动一个, 有序推进学校布局调整。四是统筹协调，高位求进。在调整中要考虑学前教育公办园占园比例，实现学前教育普及普惠；小学和初中要打造优质学校，实现优质均衡发展；高中要加大普职融通办学力度，特色内涵发展。五是做好人员安置和资产处置。加大人员专业培训和转岗培训力度，做好人员分流；做好资产处置，确保资产合理利用。六是做好安全维稳工作，要做好森林草原防灭火、新冠疫情防控和其他安全工作；七是做好教学常规工作。要开齐开足课程，严格按照课表行课，做好课后服务工作，管控好学生手机，合理布置作业；八是加强师德师风建设，加大防性侵教育；九是提前谋划做好中考和高考保考工作。